王宇
电话: 86 411 62274431
邮件 : karan_wang@dlut.edu.cn
主页:
http://faculty.dlut.edu.cn/karan_wang/zh_CN/index.htm
研究方向：专门用途英语教学、语料库语言学
论文：
王宇，杜宛宜、周纯岳、刘辉，基于产出导向法的工科ESP课程教学设计框架，外语教育研究前沿， 2019（1），44-52。
杜宛宜，王宇、刘辉、周纯岳，POA在工科ESP课程中的教学实践研究—以“IT行业职场英语”课程为例，外语教育研究前沿， 2019（3），42-50。
WANG Yu，DU Wanyi , 2015, Study on the Validity of bilingual Mandarin Version of Vocabulary Size Test, International Journal of English Linguistics;4(6):113-117。
Wei XU, Yu WANG, Rod E.CASE. 2010. Chinese Attitudes towards Varieties of English: a Pre-Olympic Examination. Language Awareness: 19(4):249-260.
王宇,陈宏俊, 2014, 硕士学位论文英文摘要评估型that子句立场功能研究,中国外语教育. 2014（5）:58-69。
王宇,高莹,郭禾, 2011,英语学习者语料库及自主学习系统一体化网站建设与应用,中国大学教学, 256:62-65。
王宇,樊宇,徐伟, 2008,中国高水平学习者议论文中认知情态词的使用特点，中国外语教育,1(4): 55-64。
教材：
主编,《IT行业职场英语》数字课程，科学出版社，2018年11月。
主编,《高级职场英语(IT行业方向)》数字教材，科学出版社，2020年7月。
主编，《IT行业职场英语》， 大连理工大学出版社，2016年9月。
获奖：
辽宁省“本科教学名师”，2020年
国家级一流线上课程《IT行业职场英语》，负责人，2020年
辽宁省一流线下课程《学术论文写作》，负责人，2020年
大连理工大学教学成果奖(三等奖)，第1获奖人，2019 年
辽宁省第 21 届教育教学信息化大赛一等奖，第1获奖人，2018 年
辽宁省哲学社会科学成果三等奖(省政府奖)，第1获奖人，2016年
大连理工大学教学质量优秀奖，2011年。
张冬瑜，教授，硕士生导师。 主要从事情感分析和隐喻识别与应用的研究工作，在AAAI、ACL、EMNLP、WWW国际自然语言处理的顶级会议以及《中国科学·信息科学》等期刊发表论文30余篇。主持国家自然科学基金面上项目、青年项目；教育部人文社科基金和辽宁省社会科学基金等项目。
高莹
研究方向：
1. 大学英语口语言语及非言语行为研究
2. 英语和电子商务信息交叉研究
成果：
1. 在大学口语语料研究方向，共发表论文14篇，其中国际论文6篇，CSSCI3篇（A类1篇，B类2篇）；
2. 主持辽宁省社会科学基金项目1项（2013年），主持大连理工大学教育教改项目1项（2014年），参与其他相关项目9项。
3. 目前在大连理工大学攻读博士学位。
4. 获奖情况：
（1） 荣获2014年大连市社会科学进步三等奖（排名第1）
（2） 荣获2016年辽宁省第十三届哲学社会科学成果（排名第2）；
（3） 多次获评大连理工大学“教学质量优良奖”；
（4） 多次获评大连理工大学软件学院年度考核“优秀”；
（5） 获评2020年大连理工大学教学成果三等奖（参与人）
杜宛宜 副教授 现任大连理工大学开发区校区外语教育中心英语教师，《职场英语》和《学术论文读写》课程负责人。毕业于大连理工大学，获科技英语和国际企业管理双学士学位，大连海事大学应用语言学及外国语言学硕士学位。任教十几年来，致力于校区“一流人才”培养的大学英语教学取得了优异成绩。近五年，获得国家级奖项2项、省级4项、校级奖项3项。做为主编和副主编出版教材5部，发表了科研教学论文12篇。其中，CSSCI期刊3篇。
周纯岳，毕业于东北大学，教育学硕士，讲师，现任职于大连理工大学开发区校区外语教育中心。主要研究方向为ESP教学与翻译。从教20多年来，主持参与各级科研教改项目30多项。作为主要成员和主讲教师的“IT行业职场英语”课程被评为国家级精品在线课程。在各类各级刊物中发表论文10余篇。主编教材两部，参与其他教材多部，包括国家十二五规划教材3部，服务外包规划教材1部。多次获得大连理工大学教学优良奖和优秀班主任的称号。
李映夏，讲师，硕士。主要从事英语语言学及二语教学等领域的教学研究工作。在国内外期刊发表多篇教育教学论文，主持和参加多项教育教学和科研项目。所授课程《大学英语1》和《大学英语2》，是大连理工大学开发区校区本科生基础必修课程。课程以具有中国特色外语教育理论“产出导向法”为理论依托，旨在培养学生的逻辑思辨能力和语言产出能力。课程设置以口语和写作的语言产出任务为导向，让学生在做中学，学中做，旨在培养学生深入思考、分析、总结和归纳等逻辑思维能力，最终提高学生的逻辑思辨能力。课程采用线上线下授课相结合的混合教学模式。《大学英语1》侧重阅读和听力技能的训练，旨在培养学生理解、辨识、分析、归纳、总结的基础能力；《大学英语2》侧重写作和口语的技能训练，旨在培养学生表述观点、论证观点、组织观点的逻辑思辨能力。
刘辉，女，研究生学历。大连理工大学开发区校区管委会外语教育中心英语教师，讲师。研究方向为交叉学科领域下的语言学及语言教学的研究。
教学方面获奖情况如下：辽宁省教育厅主办教育教学信息化大赛一等奖、大连理工大学教学质量优秀奖、“教学之星”大赛全国一等奖、全国微课教学比赛三等奖、全国英语微课比赛三等奖、辽宁省微课教学比赛一等奖、辽宁省英语微课比赛一等奖、微课与翻转课堂教学演示评比二等奖、大连理工大学第二届教学创新大赛一等奖、大连理工大学疫情期间优秀课程案例三等奖等。
撰写专著2部，主编教材1部。参编教材3部。主持国家级项目2项，省部级项目3项，校教改项目3项。制作并完成线上课程4门，受到国内外学习者一致好评。其中《英语核心能力提升》课程被评为大连理工大学一流课程
张冉
研究方向：英语语言学与英语教学
个人简介：参与多项教改项目，包括教育部产学合作协同育人项目，国家级本科质量工程项目；主讲课程获得“FD-QM”高等教育在线课程质量标准认证并入选“一带一路”沿线国家英语人才培养系列课程；主编教材1部；热爱教学工作，教学过程中注重以学生为中心。
朱必可 助教 曾修读英语教育学，国际语言教育，英语研究。获得香港科技大学，香港大学两个硕士学位。研究方向为英语教育学和语言学
