5月22日-23日，第八届2021年全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）全国复赛在南昌大学举行。此次比赛初赛分华北、北部、西部、中南和华东五个赛区，共收到作品633件，经过各赛区竞赛专家组评审，各赛区共评选出135项参加全国复赛，包括来自15所985高校的和31所双一流高校的实验教学优秀案例参赛，竞争激烈。
全国复赛分两个环节，第一环节是10分钟实验案例设计说课，第二环节是进入一等奖候选者需完成15分钟授课技能展示。此次比赛受疫情影响，辽宁和安徽两省采用线上形式参赛，全国共评出一等奖作品42项，二等奖41项、三等奖作品51项。我校共4个电子学科教师团队进入全国复赛，获一等奖2项，三等奖2项：其中开发区校区公共实验中心杨南海、迟宗正、于成团队的“流水灯控制电路设计”实验案例获得一等奖。
杨南海、迟宗正、于成团队的“流水灯控制电路设计”项目，自研发了VR虚拟仿真平台、实验报告无纸化平台等，采用了虚实结合的实验教学方法，并设计了多种故障电路，在大一就培养学生工程实践能力素养，另外，还将实验内容与今年的建党100周年相结合，引导学生用课程所学知识为党献礼，表达了学生的爱党爱国热情。
项目在5月1日哈尔滨工业大学进行的第八届电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）北部分赛区竞赛中就获得了评委们的高度认可，获得北部赛区的一等奖并被推荐参加全国复赛。
开发区校区公共实验中心承担校区相关专业实验课程，包括计算机软件及硬件相关课程的实验操作，杨南海教师团队与时俱进潜心研究最先进的教学辅助技术和实验教学方法用于本科教学，此次电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛获奖，是对校区实验教学团队的充分肯定。
该比赛是目前电工电子基础课程唯一以实验教学为主题的全国赛事，旨在全面提高高等学校教师质量，建设一支高素质创新型教师队伍。通过教师教学竞赛对提高教师教学能力、教学水平和教学质量方面发挥了重要作用。通过是挖掘电工电子相关实践教学案例，评选出具有先进性、创新性、高阶性、探究性、工程性、实效性的优秀案例，持续推动学生竞赛培育和创新人才培养。
